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Curriculum Vitae

Curriculm Vitae

Diseño y desarrollo de cursos

Escribir objetivos, programas y calendarios 

Organizar LMS para entre 8 y 12 cursos por cuatrimestre

Integrar apps, contenido y textos digitales

Llevar a cabo encuestas para mejorar la experiencia de los profesores

Investigar y analizar datos de inscripción para asegurar el éxito del curso

Crear módulos con multimedia para enriquecer la experiencia de aprendizaje

Producir tareas y pruebas con objetos web para evaluar el conocimiento en contextos profesionales

Escribir capítulos de textos digitales que incorporan actividades multimedia. 

Compilar y mantener una biblioteca de recursos digitales para los profesores

Crear tutoriales digitales sobre cómo preparar una filosofía y portafolio de enseñanza

Con diseñadores, para escribir propuestos de cursos en línea y poner nuevo software a prueba

Con otros coordinadores de cursos, para planificar sesiones de entrenamiento y asegurar la coherencia del programa

Con profesores, para mejorar la biblioteca digital y redactar evaluaciones justas y asequibles

Con los tutores, para fomentar una comunidad más diversa e inclusiva para los alumnos 

Con los directores de prácticas, para diseñar planes de profesionalización

Supervisar equipos de entre 8 y 12 instructores por cuatrimestre

Llevar a cabo sesiones de entrenamiento, escucha y salida

Controlar los estándares de contenido, pedagogía y evaluación

Escribir y publicar boletines semanales para los instructores 

Facilitar la resolución de problemas y preguntas entre instructores, alumnos y consejeros

Resolver problemas técnicos con la ayuda de especialistas internos y externos

Evaluar el rendimiento de los instructores de manera comprensivo

Escribir nominaciones a premios y reconocimientos para los profesores destacados

Diseñar, desarrollar y llevar a cabo sesiones sobre:

Recursos y adaptaciones para los alumnos con discapacidades cógnitivas o físicas 

Con la ayuda de los tutores, reconocer y responder a los alumnos de bajo rendimiento 

Habilidades interpersonales para resolver problemas de manera apropiada, respetuosa y comprensiva. 

Mejores prácticas en el diseño y el desarrollo de presentaciones para optimizar la comprensión del vidente

Cómo mejorar la participación del alumno, dentro y fuera del aula física

Dar cursos presenciales, semipresenciales y en línea a los estudiantes universitarios en filología, periodismo y negocios en español

Centro de la Igualdad de Oportunidades: Premio Dr. Brenda Pfaeler por la Excelencia en la Enseñanza

La Residencia Universitara: Instructora Apremiada (4 cuatrimestres)

Centro de la Innovación Pedagógica: Beca para el Desarrollo de Cursos Intensivos en Línea

Habilidades de diseño educativo

Screencast

PowerPoint

Camtasia

Screencastify

Contenido digital

Articulate

Pressbooks

Adobe Rush

LMS

Canvas

Moodle

Brightspace

Sitios web

WordPress

Wix

Google Sites

Ejemplos de diseño web

USpain (Wix). Creación de programa piloto para estudios en el extranjero

Create a Teaching Portfolio: A Guide for Graduate Students(Google Sites). Creación de páginas web para la University of Wisconsin Madison 

Kristin Neumayer, PhD | Instructional Design and Consulting (WordPress). Este sitio se construyó sobre el modelo Neve y personalizado con Elementor. También he trabajado extensivamente con temas LMS y de listados.

Formación

Diseño y desarrollo de cursos

Certificados digitales en la tecnología educativa

“Teaching Online: Course Facilitation & Management.” In accordance with Quality Matters online teaching principles. University of Wisconsin-Madison (in progress.)

“Instructional Designer (Design Essentials, Needs Analysis, Storyboarding, Adult Learners, Video Training, Working with SMEs, Screencasting, Agile Instructional Design, Measuring Learning Effectiveness).” Lynda / LinkedIn Learning. May 2021.

“E-Learning Ecologies: Innovative Approaches to Teaching and Learning in the Digital Age.” University of Illinois at Urbana-Champaign / Coursera. April 2021.

Aprendizaje independiente

“Designing Online Courses (Deep-Dive Topics): Course Planning; Learning Objectives & Alignment; Assessment & Measurement.” In accordance with Quality Matters rubric for online course design and assessment. University of Wisconsin-Madison. July 2021.

“Teaching with Technology.” Kevin Kelly for LinkedIn Learning. January 2021.

“Canvas: Tips, Tricks and Techniques.” Oliver Schinkten for LinkedIn Learning. January 2021.

Desarrollo UI

“HTML Essential Training.” Jen Simmons for LinkedIn Learning. May 2020.

“Introduction to CSS.” Carrie Dills for LinkedIn Learning. September 2020.

“CSS Essential Training.” Christina Truong for LinkedIn Learning. January 2021.

Educación superior

Ph.D. en Filología Hispánica. University of Wisconsin Madison (2008)

M.A. en Filología Hispánica. University of Minnesota Twin Cities (1996)

Licenciatura en Filología Inglesa e Hispánica. Boston University (1994)